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Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik

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Neue Wege – neue Themen – neue Methoden?: Ein Querschnitt aus der geschichtsdidaktischen Forschung des wissenschaftlichen Nachwuchses

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Inklusiven Geschichtsunterricht planen

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Sprachsensibler Geschichtsunterricht: geschichte für heute 1/2019

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Geschichtsunterricht im 21. Jahrhundert: Eine geschichtsdidaktische Standortbestimmung